Ø       Exhorta, anima, reta, cuestiona, interroga, “provocador del conocimiento”.

Ø       Es coherente entre:

-          Lo que enseña y lo que vive.

-          Entre la palabra y la acción.

-          Entre la fe y la vida.

Ø       Profeta arraigado:

-          Anuncia.

-          Denuncia.

-          Da testimonio.

Ø       Con convicciones que le permiten ser:

-          Hombre de PALABRA.

-          Hombre de ORACIÓN.

-          Hombre que “celebra” la SALVACIÓN.

Ø       Vive la justicia como una cualidad principal de un ordenamiento social.

Ø       Defiende al que por sí mismo no puede defenderse (pobre, huérfano, viuda, débiles).

Ø       Reconoce que:

-          La comunión y la fraternidad  constituyen el sentido último de la existencia humana.

Ø       Con capacidad de alegrarse, de maravillarse y asombrarse a cada instante.

Ø       Encaminados a la práctica del bien.

Ø       Con dones como la cortesía, la hospitalidad.

Ø       Con sentido de nobleza, caballerosidad y transparencia.

Ø       Con gran optimismo y jovialidad, es decir, un modo de ser abierto, franco, espontáneo, alegre, de alma juvenil.

Ø       Atento a la unicidad y crecimiento integral.

Ø       Generador de experiencias y prácticas apuntando a transformar en obra lo que se aprende, buscando aprender mediante experiencias significativas.

Ø       Promotor de un auténtico sentido de disciplina, dirigida a la autocomprensión y al autodominio de sí mismo.

Ø       Primacía la persona sobre todo poder o proyecto.

Ø       Un maestro franciscano debe ser aquel:

-          Que pueda dar. Al decir de Juan Pablo II “Razones para vivir y razones para esperar”.

LAS COMUNIDADES EDUCATIVAS QUE VIVEN LA COMUNIDAD FRATERNAL:

¨       Consideran la educación como un proceso formativo de continuo crecimiento y conversión que compromete toda la vida de la persona, llamada a desarrollar la propia dimensión humana, cristiana y franciscana.

¨       Acogen todas las preguntas.

¨       Alientan la búsqueda personal.

¨       Tienen una mirada honda y profunda.

¨       Prestan atención a la vida.

¨       En el mundo como en el hogar del hombre, educan para el habitar.

¨       Ven el cosmos como un santuario.

¨       Promueven el proceso de humanización que realiza el vínculo hombre-naturaleza; poniendo ésta al servicio de los hombres, sin violentarla.

¨       Ven el mundo como el lugar donde Dios y el hombre dialogan.

¨       Enseñan que el mundo debe saborearse como el HOGAR.

Fraternalmente,

Fray JOSÉ ARTURO ROJAS MARTÍNEZ

RECTOR

Especialista MIREYA GUTIÉRREZ VALENCIA

COORDINACIÓN DE PROYECTOS

Los invitamos a participar en el ejemplar No. 2 de este medio de difusión, con textos e ideas novedosas.

Mayores informes:  Especialista Mireya Gutiérrez Valencia proyectos@sanluisrey.edu.co